2、知道牙齿的重要性 ，懂得要爱护牙齿，坚持每天刷牙
。

　活动准备：

　绘本《小熊不刷牙》
、PPT课件

　活动过程：

　一、观察幻灯片
，根据画面猜测故事情节。

　1 、播放幻灯片，请幼儿仔细观察封面和封底一图 ，提问幼儿故事里讲了谁？猜猜这个故事会讲些什么？

　2
、播放幻灯片小熊跟“牙膏牙刷兵”决斗的一图
，提问幼儿发生了什么事？小老鼠在干嘛？从它们的决斗还有小老鼠医生的出现来看，你觉得这只小熊它爱不爱刷牙？

　3、引出绘本的名字 ，请幼儿大胆猜测小熊为什么不刷牙？不刷牙之后会发生什么事情？

　4 、播放幻灯片小熊躲在浴室里打开水龙头的一图
，提问幼儿小熊在做什么？猜猜它为什么要这么做？

　5
、播放幻灯片晚上小熊睡觉的一图，提问幼儿小熊怎么了？小熊睡着了做了一个梦 ，猜猜小熊会梦见谁？梦里会发生什么事情？

　二、教师完整讲述故事 。

　1 、提问幼儿妈妈叫小熊刷牙后
，小熊是怎么说的？它又是怎么做的？你觉得它这样做对不对？

　2
、晚上小熊做梦，梦到自己的牙齿怎么了？它一开始心情怎么样？

　3、梦里 ，小熊遇到了谁？他们对小熊说了些什么？

　4 、小熊听了小动物们的话
，回到家看到桌上那么多好吃的东西，可是没有牙齿它什么也咬不动 ，他的心情怎