器具：手电筒（或用蜡烛等光源
，代表太阳）、大圆纸片（代表地球） 、小圆纸片（代表月球）(地球直径大约是月球直径的4倍）

步骤：（1）让小朋友自己摆设月食过程（2）协助小朋友演示月食过程，强调月全食时月球的位置特点

提问、讨论与解答过程：

三
、小结与展望

小朋友们 ，通过这节课，我们知道了什么是月全食 。月全食简单地说它就是月亮进入地球的影子里了
，一点点变黑，最后像是整个被吃掉一样 ，看不见月亮了（这要区别被云挡住的情况哦！）
。小朋友们
，宇宙无限辽阔，地球只是宇宙中的一个小小的天体。宇宙中蕴含着很多很多奥秘 ，比如有外星人吗？他们长得怎么样.呢？什么是黑洞？等等.....这都需要我们不断的学习与探索 。以前人们还不知道地球以外的空间
，但随着科学技术的发展，人类通过各种航天工具比如火箭、航天飞机等进入太空 ，说不定你们将来也会从事这些工作呢？这个工作是不是很酷呢？

六个月亮知识的小科普
。

1.月的对联两对,诗一手: 月月月明 八月月明明分外 山山山秀 巫山山秀秀非常 天上月圆 人间月半 月月月圆逢月半 今宵年尾 明日年头 年年年尾接年头 《静夜思》李白 床前明月光
，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡 2.关于月的